教案内容预览
【活动目标】
1、引导幼儿在创编儿歌的过程中认识“呷、咩、噜、哞”四个象声词,知道它们都与“口”有关,初步了解汉字构成的规律。
2、在游戏中进一步提高幼儿学习汉字的兴趣。
3、知道故事中象声词运用的趣味性。
4、幼儿活动时遵守秩序的观念。
【活动准备】
农场背景图片,小动物图片、字卡若干,布袋人手一个。
【活动过程】
一、在“找小动物”的游戏中建构儿歌,认识象声词。
1、激情引趣。
【活动目标】
1、引导幼儿在创编儿歌的过程中认识“呷、咩、噜、哞”四个象声词,知道它们都与“口”有关,初步了解汉字构成的规律。
2、在游戏中进一步提高幼儿学习汉字的兴趣。
3、知道故事中象声词运用的趣味性。
4、幼儿活动时遵守秩序的观念。
【活动准备】
农场背景图片,小动物图片、字卡若干,布袋人手一个。
【活动过程】
一、在“找小动物”的游戏中建构儿歌,认识象声词。
1、激情引趣。
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