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中班数学活动《森林运动会》教学设计教案

教案简介:幼儿园中班数学活动《森林运动会》教案,通过情境创设、游戏操作,引导幼儿感知5以内序数含义及在生活中的意义。活动目标包括认知、能力、情感三方面,重点学习从不同方向确定物体位置,掌握第几概念。活动准备丰富,过程包含入场、赛跑比赛、领奖、送动物回家等环节,最后总结回顾,强化序数知识。
教案内容预览

  活动目标

  1、认知目标:感知5以内序数的含义及在生活中的意义,培养幼儿记忆力、语言表达能力和逻辑思维能力。

  2、能力目标:掌握第几的概念,并能用完整的语句来表达;通过游戏及操作活动,让幼儿从不同方向准确感知物体在序列中的位置并能用序数词表达出来;

  3、情感目标:让幼儿在序数游戏中,感知数学活动的乐趣,让幼儿热爱数学活动的操作。

  4、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  5、培养幼儿对数字的认识能力。

  重点难点

  1、学习从不同方向(从左—右、从右—左、从上—下、从下到上)确定物体的排列位置。

  2、通过游戏及操作活动,掌握第几的概念,能用完整的语句来表达,并能运用到生活中。

  活动准备

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幼儿园中班数学活动《森林运动会》教学设计 包含反思预览

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