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大班语言《假如我有双翅膀》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《假如我有双翅膀》,针对儿童对飞行小鸟的好奇与渴望设计。活动旨在培养幼儿观察、表达、倾听、想象及创造力,激发对大自然的热爱。通过视频观看、自由讨论、绘画创作和环保教育,提升语言能力和环保意识,鼓励大胆表达与相互评价。
教案内容预览

  活动设计背景:

  儿童的心理充满了许多好奇的想象,尤其是对天上飞行的小鸟更是有无尽的羡慕和渴望。我针对儿童的这种心理,设计了这样的活动主题。通过这项活动培养幼儿的想象力和创造性思维,培养幼儿在班级中表达自己的想法,提高幼儿的语言表达能力。

  活动目标:

  1、培养幼儿的观察能力,能表述自已看到的画面。

  2、培养幼儿在班级同学面前大胆表达的能力,并能用语言准确描述自己的想法。

  3、培养幼儿倾听其他幼儿的表达,并做出自已的评价。

  4、培养幼儿的想象力和创造力,激发他们的对大自然的好奇心和热爱之情。

  5、学习游戏的玩法及规则。

  6、能遵守规则玩游戏。

  教学重点、难点:

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幼儿园大班语言教案《假如我有双翅膀》 包含反思预览

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