教案内容预览
活动目标：
1、通过实验，感受、了解风速的不同。
2、愿意积极交流自己对风的印象，了解风给人们带来的好处与危害。
活动准备：
风车、幼儿用书。
活动过程：
一、出示风车，吸引孩子的注意力。
师：看，今天朱老师带来了什么?(风车)
师：风车可以转吗?风车为什么能够转起来呢?
师小结：原来是因为有风吹着，所以风车就转起来了!
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大班科学《风的变化》教案
教案简介：幼儿园大班科学教案《风的变化》，目标为让幼儿感受风速不同，了解风的利弊。活动准备风车、幼儿用书。过程包括出示风车引兴趣、用身体和嘴制造风感受风力对风车影响、听故事并结合生活讨论风的印象、了解风的利弊及应对方法，最后进行活动反思强调科学启蒙教育要点。
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