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小班体育公开课《渔夫捕鱼》教案

教案简介:幼儿园小班体育公开课《渔夫捕鱼》教案,通过模拟小鱼与渔夫角色,让孩子在躲闪游戏中练习四散跑,提升动作协调性。游戏设置增强互动乐趣,促进团队合作意识,同时锻炼身体。准备渔网、场地标记及儿歌学习,分热身、技能学习、两次游戏环节,强调规则遵守与自我保护策略。
教案内容预览

  游戏价值

  小鱼是孩子所熟知和喜欢的,扮演小鱼符合小班孩子爱模仿的天性。教师扮演渔夫,在池塘外用渔网捞鱼,孩子们在池塘里扮演小鱼,躲闪渔网的捕捞,游戏情节的设置让孩子在扮演小鱼的过程中既能享受游来游去的快乐,也能体验到被抓住的紧张感。通过师幼互动,还能让孩子感受与教师、同伴一起游戏的快乐,从中也能联系在一定范围内四散躲闪跑,提高动作的协调性。

  游戏目标

  1练习在一定范围内四散躲闪跑的能力,提高动作的协调性。

  2感受与老师、同伴一起游戏的快乐。

  3体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

  4通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。

  游戏准备

  渔网一个在场地上画一个能容纳全体幼儿的大圆圈当池塘,画一个小圆圈当鱼篓课前学习儿歌《小鱼游》。

  游戏过程

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幼儿园小班体育公开课教案《渔夫捕鱼》 包含反思预览

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