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小班科学活动《气味》教案

教案简介:幼儿园小班科学教案《气味》,因幼儿嗅觉经验少,借“气味瓶”活动助其积累。目标含感知、护鼻、好奇培养等。准备多种气味物品,过程有激发兴趣、感知气味、讨论交流、总结护鼻,延伸至娃娃家,活动贴合幼儿特点,环节清晰。
教案内容预览

设计意图

  小班幼儿的嗅觉感官经验较少,他们对气味的概念停留在好闻与不好闻、香与臭的水平上,即便有也是潜意识里积累的,很少有探索各种物品气味的机会。通过这次探索活动“气味瓶”,旨在给幼儿提供一个积累嗅觉经验的机会,让幼儿了解各种物品的气味。

活动目标

  1.学会用鼻子闻物体的气味,发展感知能力。

  2.知道鼻子可以闻气味,要爱护自己的鼻子。

  3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

  4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。

  5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动准备

  每组一套深色的瓶子,里面分别装有:香水、香油、臭豆腐、酱油、醋、酒、蜂蜜等,尽可能的提供有各种气味的物品。

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幼儿园小班科学教案活动《气味》 包含反思预览

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