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大班社会《风筝》教案

教案简介:幼儿园大班社会教案《风筝》,旨在通过风筝话题引导幼儿感受祖国文化,激发爱国情感。活动目标包括了解风筝起源、鼓励表达、感受民间艺术魅力及增强民族自豪感。准备含亲子制作风筝与展览、风筝幻灯片等。过程涵盖介绍自制风筝、学习风筝历史、欣赏多样风筝图片,以增进幼儿对传统文化的认识与兴趣。
教案内容预览

设计意图:

  孩子们在谈话的时候,很多孩子说到公园、广场放风筝,风筝给他们带来的快乐和享受溢于言表。《纲要》中指出:要引导幼儿感受祖国文化的丰富与优秀,激发幼 儿爱家乡、爱祖国的情感。于是我抓住孩子们的兴趣,设计了《风筝》这节活动,让幼儿了解风筝的相关知识,知道风筝是中国人发明的,增强幼儿作为一名中国人 的自豪感。

活动目标:

  1、让幼儿了解风筝的起源。

  2、鼓励幼儿大胆地在同伴面前表述自己的情感。

  3、让幼儿感受我国民间艺术的魅力,增强民族自豪感。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、培养幼儿乐观开朗的性格。

活动准备:

  1、家长与幼儿共同制作风筝,并把场地布置成"风筝展"。

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幼儿园大班社会优秀教案《风筝》 包含反思预览

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