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大班语言《找朋友》教案

教案简介:幼儿园大班语言教案《找朋友》,针对独生子女社交问题设计。目标包括激发友好情感、学习交往原则、发展表述能力等。重点认识朋友重要性,难点在如何交朋友。通过短片、游戏、交友互动、送礼物等环节展开教学,还安排回家拓展交友任务,最后有教学反思。
教案内容预览

  一、活动设计背景:

  幼儿园的小朋友绝大多数都是独生子女,在集体生活中与人交往的能力很差,对朋友的认识淡漠,不懂得分享等等问题较多,为了让孩子们能从小养成与人为善的健康心理及行为,设计了本课,让他们尝试处理与小伙伴在交往中遇到的问题,享受这种交流的乐趣,体验分享的快乐。

  二、活动目标

  1、 通过找朋友介绍朋友等游戏,激发学生对与朋友友好相处的美好情感

  2、 学习与人交往的基本原则,体验交友的乐趣

  3、 运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解

  4、 通过视听讲结合的互动方式,发展连贯表述的能力

  三、教学重点、难点

  重点:认识朋友的重要性。

  难点:如何交朋友

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幼儿园大班语言教案《找朋友》教案 包含反思预览

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