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大班数学《来了几个好朋友》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《来了几个好朋友》,目标包括发现排序规律、感知数学规律美、激发表达交流兴趣及培养细心态度。活动通过小兔搬家情景导入,引导幼儿观察并尝试不同排序方法,体验规律之美。操作环节增强实践能力,最后以表演和寻找生活规律结束,反思显示幼儿参与度高,思维活跃。
教案内容预览

  一、活动目标:

  1、通过观察,让幼儿发现重复物体的排序体验不同的排序方法。

  2、初步感知数学中的规律美,并能清楚地说出发现的规律,培养幼儿多样性思维。

  3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。

  4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  二、活动准备:

  小兔、小猫、小鸡、胖猪的图片、各种颜色的图形卡、一座房子、幼儿操作卡、音乐

  三、活动过程:

  1、情景导入、发现规律--以小兔搬新家的情景导入,引导幼儿发现并讲出气球、彩旗、水果排列的规律师:小兔的新家打扮的非常漂亮,它买来了许多气球、旗子和水果,调皮的小兔把它们摆放的很漂亮

  ①以1面红色,1面黄色重复排列的组图(彩旗)

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幼儿园大班数学优秀教案《来了几个好朋友》 包含反思预览

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