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中班健康教育活动《脚印》教案

教案简介:幼儿园中班健康教育活动《脚印》教案,通过户外沙地、雪地脚印观察,设计系列活动。活动目标包括了解不同脚印形态、练习行走协调性、培养创造力等。准备脚印图板、橡皮泥板等材料,活动过程涵盖全身运动、脚印探索、拼图游戏及竞赛,旨在促进幼儿动作发展与情感培养,延伸活动鼓励家庭参与。
教案内容预览

设计意图

  户外活动中,孩子们经常会在沙地上踩出许多小脚印,或用作界限,或用作“水池”。下雪时,孩子们更喜欢沿着他们在雪地上留下的脚印走来走去。据此,我们设计了这个活动,目的在于通过各种脚印的探索,发展孩子们动作的协调性与灵活性,同时培养孩子的创造力和想象力。

活动目标

  1、让幼儿了解用脚的不同部位能踩出不同的脚印。

  2、让幼儿练习在不同脚印拼摆的小路上连贯、准确地行走,发展动作的协调性和灵活性。

  3、初步了解健康的小常识。

  4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

活动准备

  1、 脚印图板(彩色儿童泡沫地板,上面粘有不同的脚印)人手一块,铺有橡皮泥的木板3-4块。音乐磁带一盘。

  2、 拱形门两个,独木桥一座,大树模型4棵,相同脚印铺成的小路3条。

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幼儿园中班健康教育活动教案《脚印》 包含反思预览

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