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大班科学《空气》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《空气》,因环境问题设计。活动目标包括感知空气特点、培养能力与环保意识等,重点难点围绕感知空气特点展开。准备多种材料,通过谜语导入,在各环节让幼儿动手操作感知空气,最后了解其作用并引导保护空气,活动效果佳。
教案内容预览

  活动设计背景

  由于我们身边的环境日益的被破坏,我们赖以生存的空气受到了严重污染,面临这一严峻的问题,保护环境,净化空气以迫在眉睫,为了子孙后代能有个干净、清新的环境,我们应从孩子抓起,让他们从小就知道好的空气的重要性。因此我设计了本次活动,更希望大人们能给孩子做个榜样。

  活动目标

  1.通过活动,感知空气的特点。

  2.培养动手操作能力及学习兴趣。

  3.尝试自己动手感知空气的特点及它的存在。

  4.能运用多种感官动手动脑学习探索空气的简单方法。

  5.培养幼儿关心和保护环境的意识。

  教学重点、难点

  教学重点:能够感知空气无色、无味、没有形状的特点。

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幼儿园大班科学教案《空气》 包含反思预览

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