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中班科学实验《小马过河》——溶解和吸水教案

教案简介:幼儿园中班科学实验《小马过河》教案,目标包括培养幼儿观察力、好奇心、动手能力等。活动准备充分,通过故事导入激发兴趣,引导幼儿猜测假设后进行实验,观察物体遇水溶解、吸水变化,记录结果并分享交流,重点在操作观察,难点为现象比较。
教案内容预览

  活动目标

  1.在动手操作中,比较、观察、了解物体遇水溶解、吸水的变化。

  2.能初步与同伴交流自己的实验结果,乐意把自己的发现进行分享讲述

  3.培养幼儿的观察力,增进幼儿的好奇心,让幼儿对科学产生浓厚的兴趣。

  4.培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作成功的体验。

  5.积极参与探索活动,萌发求知欲,体验成功快乐。

  重点难点

  重点:在动手操作中,比较、观察、了解物体遇水溶解、吸水的变化。难点:能对现象进行观察比较。

  活动准备

  1.教师材料:糖、盐、布、棉花若干。

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幼儿园教案中班科学实验《小马过河》——溶解和吸水 包含反思预览

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