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活动目标
1.感受表现歌曲活泼愉快的情绪,唱准休止符。
2.体验歌曲游戏的乐趣。
3.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备
1.材料准备:音乐《泡泡不见了》
2.经验准备:活动前带幼儿玩吹泡泡的游戏。
活动过程
1.经验谈话,情景回忆。
活动目标
1.感受表现歌曲活泼愉快的情绪,唱准休止符。
2.体验歌曲游戏的乐趣。
3.在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。
4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备
1.材料准备:音乐《泡泡不见了》
2.经验准备:活动前带幼儿玩吹泡泡的游戏。
活动过程
1.经验谈话,情景回忆。
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