教案内容预览
一、活动目标
1、进一步认识第一到第十的顺序,土灰顺序的相对性。
2、介绍物品排列的位置,发展语言表达能力。
3、学习分辨快慢。
4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。
二、活动准备
1、提前把10块地垫在地上铺成一直行。
2、音乐
三、活动过程
一、活动目标
1、进一步认识第一到第十的顺序,土灰顺序的相对性。
2、介绍物品排列的位置,发展语言表达能力。
3、学习分辨快慢。
4、培养幼儿的尝试精神,发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐,并感受集体活动的乐趣。
二、活动准备
1、提前把10块地垫在地上铺成一直行。
2、音乐
三、活动过程
完整《谁是第一》教案请下载docx文档
docx文档预览👇