教案内容预览
几乎每个幼儿都有自己的玩具，本次活动就熟悉常用玩具车的多种启动方式，通过操作、观察、比较，初步感知惯性玩具车的运动原理。引导幼儿幼儿探究惯性玩具车的奥秘。 让幼儿感受动手操作的快乐。以下是小编整理的幼小衔接科学教案，希望对您的工作有所帮助。
活动目标
1.熟悉常用玩具车的多种启动方式，通过操作、观察、比较，初步感知惯性玩具车的运动原理。
2.积极参与科学探索活动，体验动手操作的快乐。
活动准备
1.收集各种惯性玩具车;螺丝刀、小盘子。
2.惯性玩具车构造图片。
活动过程
1.教师出示惯性玩具车，引入主题。
(1)师：你们玩过这样的玩具车吗?它和我们日常玩的玩具车有什么不同?(这个玩具车既没有电池，也不用上发条，更没有拖拉的线。)
