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中班社会详案及教学《好朋友》教案

教案简介:幼儿园中班社会教案《好朋友》旨在引导幼儿学会友好相处,解决不愉快,感受交往快乐。活动含游戏、故事欣赏、表演等环节,准备充分。通过区域活动延伸,促进幼儿社会性发展。反思中,教案贴合幼儿实际,方法得当,有效激发兴趣。
教案内容预览

  活动背景:

  中班阶段的幼儿精力充沛,随着幼儿动作、语言、认知能力、社会交往范围的扩大,他们开始喜欢和朋友一起游戏,但由于缺少交往经验与能力,在活动中常因不能满足自己的需要,与同伴发生一些不愉快的事情,针对幼儿存在的问题,我设计了教学活动《好朋友》,目的是引导幼儿学会和同伴友好相处,会用适当的方式解决朋友间的不愉快,感受与同伴交往的快乐,从而满足幼儿交友的渴望与需求,促进幼儿的社会性发展。

  活动目标:

  1、学习如何与同伴友好相处。

  2、用适当的方式解决朋友间的不愉快。

  3、感受与同伴交往的快乐。

  4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。

  5、培养幼儿与同伴之间和睦相处并珍惜这份友情。

  活动重点:

  学习如何与同伴友好相处 活动难点:用适当的方式解决朋友间的不愉快

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幼儿园中班社会教案详案及教学《好朋友》 包含反思预览

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