教案内容预览
活动目标:
1.感知音的强弱变化,并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐。
2.通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词,学习有节奏地米粒跳舞。
3.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备:
小鼓 米粒 图谱 记录纸(画成鼓面的形状)大大的鼓面
活动过程:
一、节奏练习。
1.老师出示小鼓:“小鼓唱歌时声音是怎么样的?”
活动目标:
1.感知音的强弱变化,并创编米粒在鼓上的跳舞动作,体验参与游戏的快乐。
2.通过游戏初步熟悉歌曲旋律及歌词,学习有节奏地米粒跳舞。
3.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。
4.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
活动准备:
小鼓 米粒 图谱 记录纸(画成鼓面的形状)大大的鼓面
活动过程:
一、节奏练习。
1.老师出示小鼓:“小鼓唱歌时声音是怎么样的?”
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