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活动目标
1、引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。
2、在寻找数字中,培养幼儿观察、分析的能力。
3、鼓励幼儿能使用用绘画、文字及符号等方式进行记录。
4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备
1、含有数字的图片和物品,如:时钟、挂历、扑克棋等。
2、请幼儿记住家庭地址(包括门牌号码)电话等。
活动过程
活动目标
1、引导幼儿感受生活中的数字并体验观察发现的乐趣。
2、在寻找数字中,培养幼儿观察、分析的能力。
3、鼓励幼儿能使用用绘画、文字及符号等方式进行记录。
4、培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
5、发展幼儿逻辑思维能力。
活动准备
1、含有数字的图片和物品,如:时钟、挂历、扑克棋等。
2、请幼儿记住家庭地址(包括门牌号码)电话等。
活动过程
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