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大班科学《乌鸦喝水》教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《乌鸦喝水》,目标包括了解水位上升原因、探究水位与水量石子关系等,活动重难点明确。准备多种实验材料,通过故事导入,开展三个实验,让幼儿在操作中探索发现,感受科学乐趣,发展观察力等。
教案内容预览

  活动名称:乌鸦喝水

  年龄段/领域:大班(下)/科学

  教学活动设计:

  活动目标::

  1.知道有水的瓶子加入石子后能够让水位升高,了解水位上升的原因。

  2.探究发现瓶子里水位高低变化与水量和石子的大小、数量的关系,能够大胆表达自己的发现。

  3.乐于合作实验,愿意动脑筋思考问题。

  4.对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻找答案,感受探索的乐趣。

  5.发展幼儿的观察力、想象力。

  活动重点:知道有水的瓶子加入石子后能够让水位升高,了解水位上升的原因。

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幼儿园大班科学《乌鸦喝水》教案 包含反思预览

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