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小班《筷子旅行记》教案

教案简介:《筷子旅行记》小班教案,目标包括观察分类筷子、激发兴趣、合作游戏与倾听交流。准备红绿黄筷子及插筷筒,场地设形状“山洞”。难点为二次分类找相同筷子。过程有导入情景,幼儿找筷子朋友,学习颜色配对等环节。
教案内容预览

活动目标:

  1. 通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同,找相应,并进行分类。

  2. 激发幼儿对筷子的乐趣。

  3. 乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦。

  4. 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。

活动准备:

  1. 红、绿、黄三种颜色的筷子,并事先用布遮好。

  2. 三种颜色的插筷筒,事先用布遮好。

  3. 场地布置:三角形、圆形、正方形三种形状的“山洞”。

活动难点:

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