教案内容预览
活动目标：
1.通过观察、排除的方法学习寻找缺失的数字。
2.熟悉游戏的玩法并遵守游规则。
3.发展幼儿逻辑思维能力。
4.引发幼儿学习的兴趣。
活动准备：
10把椅子(椅背上有1-10的数字)，头饰(数字1-10)。
活动过程：
1.引出游戏--捉迷藏，并介绍游戏规则。
(1)出示头饰，认认头饰上的数字，引出游戏--捉迷藏。
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大班《猜猜你是几》教案
教案简介：幼儿园大班教案《猜猜你是几》通过数字捉迷藏游戏，让幼儿观察、排除找缺失数字，熟悉玩法守规则，发展逻辑思维，引发学习兴趣。活动准备有数字椅子与头饰，过程包括引出游戏、不同数字组合游戏及验证方法等环节。
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