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大班游戏《猜领头人》教案

教案简介:幼儿园大班游戏教案《猜领头人》,强调运动游戏对儿童成长意义重大。活动目标涵盖体能、知识获取、合作体验等。重点难点是幼儿身体正常发育与机能协调。介绍游戏方法、要求及准备,还有教学反思,涉及幼儿社会学习、分享意识培养及个别问题解决。
教案内容预览

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  设计背景

  运动游戏对儿童来说是成长的粮食,在培养与锻炼儿童社会的能力、认知的能力及运动能力的发展上,具有重大的意义与任务。王纯贞(1997)指出,运动游戏可以促进运动能力的发展,并培养幼儿的体力以备将来适应现代社会,生活健康有活力。

  活动目标

  1、对于幼儿而言,体能活动不只是游戏,也是获得知识最直接、最有效的方法。

  2、幼儿若是缺乏体能活动,不只是在体力上退步,对其将来健康发展、社会学习、生活学习的影响更为深远。

  3、遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

  4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

  重点难点

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幼儿园大班游戏教案《猜领头人》 包含反思预览

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