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小班社会活动《小白兔蹦蹦跳》教案

教案简介:幼儿园小班社会活动《小白兔蹦蹦跳》教案,目标为引导幼儿观察兔子外形特征及生活习性,萌发喜爱之情。活动准备包括精神与物质方面。重点认识兔子外形,难点依局部找兔子。过程涵盖学兔跳、说特征、玩游戏、认知不同颜色兔子、跳兔子舞等环节,活动延伸请幼儿回家探索兔子走路特点,最后进行活动反思。
教案内容预览

  活动目标

  1、引导幼儿按顺序观察兔子,认识兔子的外形特征和初步了解其生活习性。

  2、在观察、谈话活动中,萌发幼儿喜欢小白兔、愿意亲近小白兔的情感。

  活动准备

  1、精神准备:创设宽松的活动氛围。

  2、物质准备:①实物兔子和兔笼;②背景图一张,音乐。

  活动重难点

  重点:认识兔子的外形特征。

  难点:由兔子的局部特征寻找小兔子。

  活动过程

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幼儿园小班社会活动教案《小白兔蹦蹦跳》 包含反思预览

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