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中班科学《十个数字兄弟》教案

教案简介:幼儿园中班科学《十个数字兄弟》教案,含反思。依据纲要设计,目标包括体会团结、探索数字特点等。活动准备有数字卡片等。过程涵盖导入、认识数字、游戏、小结、延伸等环节,通过多种方式引导幼儿感知数字特征与团结力量。
教案内容预览

  一、设计思路

  (一)指导思想

  根据《幼儿园教育指导纲要》中“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终生教育的奠基阶段。”因此,要为幼儿一生的发展打好基础。

  《幼儿园教育指导纲要》中指出:教师要了解和尊重幼儿的学习特点,成为幼儿学习中的“支持者、合作者和引导者”。当我看到幼儿们浓厚的探索兴趣和求知欲望,就让幼儿们在活动中得到发展,因此,我特设计了本次活动。

  (二)活动目标

  1.让幼儿在《拔河比赛》活动中,能体会到团结的力量。

  2.幼儿能自主探索每个数字,能发现它们不同特点。

  3.让幼儿学会初步的记录方法。

  4.能大胆进行实践活动,并用完整的语言表达自己的意见。

  (三)活动重难点

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幼儿园中班科学《十个数字兄弟》教案 包含反思预览

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