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中班数学公开课《排排队》教案

教案简介:幼儿园中班数学公开课教案《排排队》,活动目标包括学习比较物体高矮并排序、了解比高矮前提、培养多种能力等。活动准备有相关经验及材料。活动过程通过拍球引出高矮,了解比高矮条件,与同伴比高矮,给娃娃排队,让幼儿在操作中体验快乐、学习知识。
教案内容预览

  一、活动目标:

  1、学习比较物体的高矮,能按高矮对物体进行排序。

  2、在游戏演示、操作比较中了解比高矮的前提条件。

  3、乐意参加数学活动,体验操作中的快乐。

  4、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。

  5、通过各种感官训练培养幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性。

  二、活动准备:

  已进行过3以内的大小、长短物体的排序;小鸭小鸡、小猫图片;操作排序卡、娃娃等。

  三、活动过程:

  (一)拍球,引出高矮

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幼儿园中班数学公开课教案《排排队》 包含反思预览

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