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中班常识科学《高与矮的比较》教案

教案简介:幼儿园中班科学教案《高与矮的比较》,通过草地围墙场景引入,让幼儿理解比较高矮需站同一高度,学会正确排序并口述关系。教学准备丰富,包括图片、剪纸、积木等。活动培养观察力、自信及探索方法,强调各有所长。
教案内容预览

  在绿绿的草地上住着一群小动物,高高的围墙不但保护着它们,也是它们经常戏耍的场所。今天,小老鼠和长颈鹿正在那里,突然,老鼠说:"长颈鹿,快看!我比你高!"长颈鹿一看,好象真是这样,觉得很纳闷:"难道我突然变矮了吗?"

  幼儿园中班常识科学教案《高与矮的比较》

  教学目标:

  1、让幼儿掌握正确比较高矮的方法,并能说出"站在同一高度";

  2、使幼儿能正确将三种或三种以上的物体按高矮进行排序;

  3、能口述物体之间的高矮关系"谁比谁高,谁比谁矮";

  4、培养幼儿细致的观察分析能力;

  5、教育幼儿无论高矮,都要自信,因为各有所长;

  6、学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种;

  7、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

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幼儿园中班常识科学教案《高与矮的比较》 包含反思预览

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