教案内容预览
活动目标
1、掌握左上、左下、右上、右下方位。
2、初步理解用一个"物"代表一个数字。
3、培养幼儿有礼貌、爱劳动的品质。
4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
活动准备
1、经验准备：教师和幼儿在课前玩过辨别左右的游戏。
2、物质准备：田格纸一张、4只卡通兔子头(颜色分别为黑、黄、红、蓝)、4张数字卡片(分别是2、3、5、6)。
活动过程
实录
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大班数学优质课《左右方位辨别》教案
教案简介：幼儿园大班数学优质课教案《左右方位辨别》，目标包括掌握四个方位、理解物代数字等，培养多种能力。活动准备有经验与物质准备。过程通过田格纸、兔子头图片等引导幼儿辨别方位、理解物数关系并练习运算，活动前幼儿已有左右经验，完成方位目标较易，重点在物数关联引导。
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