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大班艺术活动《神奇的线》教学设计教案

教案简介:幼儿园大班艺术活动《神奇的线》教学设计,旨在引导幼儿感受线的创意表现。通过欣赏PPT课件感知艺术方式,尝试用线造型,体验创作乐趣。活动准备充分,过程包括欣赏与创作环节,教师关注幼儿能否用一根线表现事物,培养幼儿创新能力与自主创造能力。
教案内容预览

  【设计意图】

  线在生活中随处可见,幼儿在穿线、打结、玩花绳等一些日常游戏中会发现,线原来可以用来做各种游戏,可以用不同的方式做出不同的造型。接触了绘本《跟着线走》,从中感受到了用线想象、创造的乐趣。根据幼儿的已有经验和兴趣需要,设计组织了这一活动,引导幼儿感受用一根线创造不同造型的过程,感知这种新奇独特的艺术表现方式,体验创意表现的乐趣。

  【活动目标】

  1、欣赏用一根线所创造的有趣画面,感知新奇独特的艺术表现方式。

  2、尝试用线表现不同的造型。

  3、体验大胆想象、创作的乐趣。

  4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

  5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  【活动准备】

  1、教学具准备:

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幼儿园大班艺术活动《神奇的线》教学设计 包含反思预览

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