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中班数学《巩固4以内数的形成》教案

教案简介:幼儿园中班数学教案《巩固4以内数的形成》,目标包括掌握4以内数、认读数字、体会数学生活化与游戏乐趣、了解排序可逆性。活动准备有数字卡等,通过指偶、圆点卡片操作及听音举数卡等活动开展,教学反思强调为幼儿创丰富环境以促其自主学习。
教案内容预览

幼儿园中班数学教案:

  巩固4以内数的形成

预设目标:

  1)、引导幼儿学习掌握4以内数的形成。

  2)、能正确认读数字1、2、3、4。

  3)、体会数学的生活化,体验数学游戏的乐趣。

  4)、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果,初步了解排序的可逆性。

活动准备:

  教师幼儿每人一套1~4的数字卡,四个指偶;1~4的圆点卡片每人一套。

活动过程:

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幼儿园中班数学教案《巩固4以内数的形成》 包含反思预览

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