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小班数学《爱吃糖的大狮子》教案

教案简介:幼儿园小班数学教案《爱吃糖的大狮子》以绘本故事创设情境,通过 PPT 与传统教具结合开展分类活动。目标是让幼儿按特征分类、按规则操作并培养思维逆反性。活动准备充分,过程含故事导入、集体与小组操作及收尾,教学反思强调创设操作环境以提升幼儿学习兴趣与能力。
教案内容预览

【设计意图】

  本活动从绘本故事入手,为孩子创设了一个游戏情境,让幼儿在游戏中开展分类活动中,激发幼儿主动参与活动。在教具设计方面,教师采取了现代与传统相结合的方式,一方面利用PPT,发挥绘本中动物形象的优点,营造良好的游戏情境;另一方面利用传统教具,从集体操作到分组操作再到集体操作,给予幼儿更多实践操作的机会。

【活动目标】

  1、能正确说出物体的颜色、形状,能按物体的一个特征分类。

  2、对操作活动感兴趣,初步学习按照规则操作。

  3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。

  4、有兴趣参加数学活动。

【活动准备】

  1、“爱吃糖的大狮子”课件。

  2、教具:红、蓝、黄、绿颜色标记,大盘子三个,大糖果若干。

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幼儿园小班数学教案《爱吃糖的大狮子》 包含反思预览

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