教案内容预览
教学目标:
·有观察各种车辆特点的兴趣，知道车牌的用途。
·对一组数字出现不同的排列组合有兴趣，探索不同的排列组合的方法。
·引发幼儿学习的兴趣。
·让幼儿学习简单的数学题目。
教学准备：
认识数字及常见的汉字若干。
各种各样的新车的图片;数字板人手一份;汉字“沪、京、浙”等;记录纸人手一份等;
重点与难点：
知道相同的数字经过不同的排列会产生很多不一样新的数字组合。
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大班数学《不一样的车牌》教案
教案简介：幼儿园大班数学教案《不一样的车牌》，教学目标包括激发观察兴趣、探索数字排列组合等。教学准备有图片、数字板等。教学过程涵盖欣赏车辆、认识车牌、排列车牌及延伸活动，重点难点是不同数字排列产生新组合，活动中注重幼儿合作交流，有反思环节。
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