教案内容预览
活动目标
1、初步感受音乐的旋律,了解ABA音乐的结构。
2、创编与节奏较相配的动作,表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快。
活动准备
1、熟悉乐曲并能熟练弹奏乐曲,或有此乐曲磁带。
2、预授孔雀舞基本舞步。
活动过程
1、倾听音乐,感受ABA的结构。
(1)听听哪段是小孔雀来到宁静的小池边梳妆打扮。感受A段的抒情、优美。
(2)听听哪段是小孔雀在高兴地嬉水和跳舞,感受B段的明快、跳跃。
活动目标
1、初步感受音乐的旋律,了解ABA音乐的结构。
2、创编与节奏较相配的动作,表现A段的抒情缓慢和B段的跳跃明快。
活动准备
1、熟悉乐曲并能熟练弹奏乐曲,或有此乐曲磁带。
2、预授孔雀舞基本舞步。
活动过程
1、倾听音乐,感受ABA的结构。
(1)听听哪段是小孔雀来到宁静的小池边梳妆打扮。感受A段的抒情、优美。
(2)听听哪段是小孔雀在高兴地嬉水和跳舞,感受B段的明快、跳跃。
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