教案内容预览
活动目标：
1.按一定的规律给蔬果排队。
2.进一步感知蔬果的外部特征。
3.培养幼儿对蔬果的好奇心，乐于大胆探究和实验。
4.在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
活动准备：
水果排列图;按颜色、数量、形状准备相应的蔬果教具进行排列。
活动过程：
一、教师出示水果排列图，请幼儿找出排列规律。
师：小朋友你们会排队吗?那你们是怎么排队的呢?今天老师带来了一些水果，它们也想排队，请你们看看老师是怎样给这些水果排队的。
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中班《给蔬果排队》教案
教案简介：幼儿园中班教案《给蔬果排队》活动目标包括按规律排列蔬果、感知外部特征、培养好奇心与探究精神及倾听尊重同伴。准备水果排列图和相应蔬果教具。过程分观察水果排列规律、幼儿操作蔬菜排序、延伸至玩具排队。反思强调感知规律、增强观察力为重难点，通过排序促进幼儿分析比较能力发展。
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