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看图操作《变大门》大班科学教案

教案简介:幼儿园大班科学教案《变大门》,引导幼儿通过看懂步骤图动手尝试探索大门变大的原因,鼓励坚持尝试。活动准备有步骤图、A4纸和剪刀。重点难点分别是看懂步骤图变出大门和交替剪变出大门。活动过程包括导入、幼儿自己操作、讲解步骤图、再次操作和验证等环节,最后幼儿玩钻大门游戏。
教案内容预览

  在活动中引导幼儿通过看懂步骤图动手尝试探索大门变大的原因,鼓励幼儿从变大门的活动坚持尝试不气垒。

  设计意图

  我班幼儿平均年龄4到5岁,这个阶段的孩子最喜欢就是动手操作。特别是学会了如何看简直步骤图之后,更是对剪纸,有了更加浓厚的兴趣。因此我设计了这堂课。让幼儿去观察和探索。

  活动目标

  1、幼儿通过看懂步骤图动手尝试探索大门变大的原因。

  2、幼儿从变大门的活动坚持尝试不气垒。

  重点难点

  重点:看懂步骤图变出大门

  难点:交替剪变出大门

  活动准备

完整《变大门》教案请下载docx文档

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