教案内容预览
活动目标：
1、能与同伴合作议定采访计划，并根据计划对客人老师进行采访。
2、能大胆自信地在集体面前播报采访结果。
3、了解了解无锡过去的水和现在水的区别，懂得保护水的办法，形成一定的环保意识。
4、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、教会幼儿做个胆大的孩子。
活动准备：
知识经验的准备：活动前看过记者采访实录、有合作采访的经验;
环境材料的准备：记者证、话筒、采访纸、笔、板、卡纸、《太湖美》音乐、太湖美图片幻灯、客人老师
活动过程：
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大班语言《小记者》教案
教案简介：《小记者》教案简介：该幼儿园大班语言教案以“小记者”为主题，旨在通过欣赏歌曲、明确采访内容、讨论保护水的办法等活动，培养幼儿的合作能力、表达能力和环保意识。同时，鼓励幼儿大胆提问、猜测和讲述，形成积极向上的价值观。
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