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小班语言活动《儿歌识字谁和谁好》教案

教案简介:幼儿园小班语言活动教案《儿歌识字谁和谁好》目标包括认读汉字“好”、发展思维与语言表达等。准备有挂图等材料。活动过程通过图片引入,引导说词说句,观察挂图学儿歌,找字巩固。反思称活动紧扣主题,孩子兴趣浓厚,助幼儿理解事物友好关系并学习儿歌。
教案内容预览

  活动目标:

  1、正确认读汉字“好”,能在众多的汉字中找出“好”。

  2、通过挂图,引导幼儿观察、表述,发展思维能力和语言表达能力。

  3、引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的想象力。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  6、理解故事内容,知道做事要认真、要有耐心。

  7、培养幼儿对文学作品的理解能力和表现力。

  活动准备:

  挂图一幅,爸爸、妈妈的图片各一,“女儿、儿子”字卡各一,字卡“好”两张。

完整《儿歌识字谁和谁好》教案请下载docx文档

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幼儿园小班语言活动教案《儿歌识字谁和谁好》 包含反思预览

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