教案内容预览
活动目标:
1.学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分,感受歌曲中人物情绪的变化。
2.体验与同伴合作表演的快乐。
3.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备:音乐拉拉勾
活动过程:
1.导入
(1)师:小朋友,你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗?事情发生后心情怎样?
(2)如果你和好朋友之间发生矛盾,你有什么好办法可以解决?
活动目标:
1.学习用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分,感受歌曲中人物情绪的变化。
2.体验与同伴合作表演的快乐。
3.听音乐,尝试分辨乐曲的快慢和轻重,能跟着节奏律动。
4.能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。
活动准备:音乐拉拉勾
活动过程:
1.导入
(1)师:小朋友,你和好朋友之间发生过不愉快的事情吗?事情发生后心情怎样?
(2)如果你和好朋友之间发生矛盾,你有什么好办法可以解决?
完整《拉拉勾》教案请下载docx文档
docx文档预览👇