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大班音乐《小老鼠和泡泡糖》教案

教案简介:本教案通过《小老鼠和泡泡糖》这一主题,结合幼儿对泡泡糖的喜爱,设计了一系列音乐与游戏相结合的活动。旨在通过合拍动作、韵律活动及创造性表演,提升幼儿的音乐感知能力和肢体表现力。同时,通过故事引导和多媒体课件的使用,使教学更加生动有趣,增强幼儿的学习兴趣。此外,还融入了环保教育元素,教导幼儿爱护环境,不乱丢垃圾,培养良好的生活习惯。
教案内容预览

  设计意图:

  泡泡糖是小朋友们非常喜欢的零食。既然他们那么感兴趣,何不让他们高高兴兴、光明正大地品尝?为此设计了此次活动《小老鼠和泡泡糖》。适合幼儿身心发展特点的学习活动方式。展现着游戏在幼儿教育中的重要性,以及游戏对儿童学习的重要性。

  教学目标:

  1、合拍地做小老鼠走,较形象夸张地做出小老鼠拽泡泡糖的动作。

  2、探索泡泡糖粘在身体各部位的动作,体验韵律活动的快乐。

  3、知道泡泡糖会给别人和环境带来不方便,要爱护我们的环境。

  4、能根据乐曲旋律合拍的做老鼠走、左右张望的动作。

  5、利用课件和图谱,让幼儿直观的感知音乐。

  6、结合故事让幼儿进行充分的创造性表演,增强音乐的趣味性,发展了幼儿的肢体表现力。

  7、结合生活实际,对幼儿进行环保教育。

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幼儿园大班音乐教案《小老鼠和泡泡糖》 包含反思预览

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