教案内容预览
活动目标:
1.阅读故事,了解兔子们分萝卜所经历的三个过程,感受相互关心的快乐。
2.参与游戏,体会有序排队是解决问题的最好办法,萌发遵守规则的意识。
3.愿意分角色表演简单的故事情节。
4.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
活动准备:
故事PPT,绒布萝卜一筐,绘本一本,两根长线固定在活动室两端。
活动过程:
1.封面导入,引出故事。
今天,老师带来了一个故事,名字叫《小兔子分萝卜》,我们一起来听一听。
活动目标:
1.阅读故事,了解兔子们分萝卜所经历的三个过程,感受相互关心的快乐。
2.参与游戏,体会有序排队是解决问题的最好办法,萌发遵守规则的意识。
3.愿意分角色表演简单的故事情节。
4.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
活动准备:
故事PPT,绒布萝卜一筐,绘本一本,两根长线固定在活动室两端。
活动过程:
1.封面导入,引出故事。
今天,老师带来了一个故事,名字叫《小兔子分萝卜》,我们一起来听一听。
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