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大班社会领域《公共场所礼仪文明购物》教案

教案简介:幼儿园大班社会领域教案《公共场所礼仪文明购物》,目标包括树立购物规范、培养观察与尊重情感、养成良好礼仪习惯等。活动准备多样,过程有导入、看视频分析、讨论不文明行为、总结规则、模拟超市购物等环节。
教案内容预览

  活动目标:

  1、了解购物时的购物规则,初步树立购物的行为规范。如:超市里的东西谢绝品尝,物品要放回原位、进出超市要排队、不偷窃、付款后才能吃或使用等。

  2、培养幼儿观察社会事物的能力、尊重商业工作者的情感,感谢他们提供的服务。

  3、培养幼儿的良好购物礼仪习惯和公德意识。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  5、培养幼儿乐观开朗的性格。

  活动准备:

  倒霉熊超市购物视频;文明与不文明购物照片;一元购物币;超市商品(生活区、玩具区、蔬菜区、水果区、学习用品区、服装区);音乐(进出场、逛超市);超市工作人员牌子;桌布。

  活动过程:

  一、开始部分:导入活动:

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幼儿园大班社会领域教案《公共场所礼仪文明购物》 包含反思预览

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