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体育游戏《追蝴蝶》小班活动方案教案

教案简介:幼儿园小班体育游戏《追蝴蝶》教案,旨在发展幼儿跑、走、跳等基本动作及灵敏性、协调性。通过追逐系有蝴蝶的绸带木棒,体验奔跑乐趣。活动需注意运动量控制与角色变换,教学反思显示活动氛围宽松,幼儿积极参与,效果良好。
教案内容预览

  体育游戏

  【经验】

  跟着目标跑,发展跑的动作,增强腿部肌肉力量。

  发展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

  愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。

  【材料】

  将系有蝴蝶的绸带系在一根木棒上。

  【玩法与规则】

  教师手举“蝴蝶”在前面跑,幼儿跟着“蝴蝶”跑。幼儿一定要跟着“蝴蝶”这个目标跑,注意躲避周围的小朋友不发生碰撞。

  【提示】

完整《追蝴蝶》教案请下载docx文档

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幼儿园体育游戏《追蝴蝶》小班活动方案 包含反思预览

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