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《花朵大探索》大班科学活动教案

教案简介:《花朵大探索》大班科学活动教案,基于幼儿对花朵的好奇,在已知常见花名称基础上开展。活动目标包括感知花外形、体验探索乐趣、动手研究花秘密。重点难点明确,准备充分,通过谜语导入,引导观察花外形、观看视频知生长地等步骤展开活动。
教案内容预览

  在日常生活中,花朵是幼儿常见的植物,看到不同形状的植物会向成人提问:只是什么植物?对植物感兴趣,好奇植物是从哪里来,在《神奇的大自然》主题活动中我已开展语言活动《美丽的花朵》幼儿已知道常见花朵的名称,在本次活动中引导幼儿乐于运用闻、看、摸等多感官,体验探索的乐趣。

活动目标

  1、认知目标:感知桃花、玫瑰花、菊花的外形特征,了解挑花、玫瑰花、菊花的生长特点。

  2、情感目标:乐于运用闻、看、摸等多感官,体验探索的乐趣。

  3、技能目标:通过观察、探索,动手操作的方式来研究桃花、玫瑰花、菊花的秘密。

重点难点

  重点:感知常见花朵的外形特征,了解不同种类花朵的生长特点。

  难点:通过观察、探索,动手操作的方式来研究花朵的秘密。

活动准备

  已有知识经验:

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