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大班数学《小猴请客》教案

教案简介:幼儿园大班数学教案《小猴请客》通过操作活动,让幼儿探索物体不同组合方法,发展推理能力,感受数学趣味。准备动物头饰、纸糖等材料,引导幼儿计算客人数量,比较分法差异。教学反思指出活动设计紧凑但参与度不高,需改进以适应幼儿年龄特点,提升语言表达能力。
教案内容预览

  活动目标

  1、操作中发现物体不同的组合方法,发展幼儿的初步推理能力。

  2、感知数学活动的有趣。

  3、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备

  1、动物头饰小猴、小松鼠各一张。

  2、每组一个小筐,每人10颗纸糖。

  3、蛋糕纸杯5个、4个空易拉罐、3个饼干袋。

  活动过程

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幼儿园大班数学优秀教案《小猴请客》 包含反思预览

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