教案内容预览
一、 活动目标
1.感知物体的冷、热、软、硬、光滑、粗糙等特性，学会用正确的词表达自己的感觉。
2.能够结合自己的生活经验说出不同特性物体的名称及作用。
3.对感知探索活动感兴趣。
4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。
5.学会积累，记录不同的探索方法，知道解决问题的方法有很多种。
二、 活动准备
1. 纸箱两个，纸箱内分别放有冷、热两瓶水，棉花球、玻璃球、蜡光纸和砂纸等物品。
2. 放大的特性标志纸一张。
三、 活动过程
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中班科学活动示范课和教学《摸摸有什么感觉》教案
教案简介：幼儿园中班科学活动《摸摸有什么感觉》教案，目标包括感知物体特性、结合经验说名称作用、培养观察与动手能力等。准备纸箱等物品，通过摸一摸、说一说、再次触摸、找一找等活动环节，最后总结评价。反思指出探究应多提供材料让幼儿探索记录讨论，且各环节存在需调整之处。
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