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大班《问候舞》教案

教案简介:幼儿园大班教案《问候舞》含反思。活动目标包括感受乐曲特点、表现尾音变化、体验共舞乐趣等。准备有报纸等材料。活动过程有感受旋律、画图谱、撕报纸、跳问候舞等环节,教学反思指出部分孩子参与性不高,下次可让能干孩子带动积极性低的孩子。
教案内容预览

活动目标:

  1.感受乐曲循环往复的曲式与尾音的长短。

  2.学习用多种方式表现尾音的长短变化。

  3.体验与同伴共同跳问候舞,表现音乐的乐趣。

  4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。

  5.经过舞蹈活动促进全身运动。

活动准备:

  报纸人手一份、白纸一张、记号笔、音乐

活动过程:

  1.初步感受乐曲旋律,听辨乐曲中的尾音。

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幼儿园大班教案《问候舞》 包含反思预览

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