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小班语言活动《我会说普通话》教案

教案简介:幼儿园小班语言活动《我会说普通话》教案,针对幼儿语言能力弱、方言环境影响等问题,通过儿歌学习、情境创设等环节,引导幼儿认识普通话重要性,鼓励大胆表达。活动含反思,强调家园共育,助力幼儿养成说普通话习惯。
教案内容预览

  设计意图:

  小班幼儿由于年龄特点及生活经验以致他们运用语言的能力相对较弱,从而形成词语贫乏、语音不准、句子表达不完整。再者,我们班的幼儿都是来自农村,大多是从小跟着爷爷奶奶长大的,爷爷奶奶对于说普通话的困难导致幼儿从小很少有机会接触普通话。通过鼓励幼儿用普通话大胆讲话,学说礼貌用语,念有趣的儿歌,从而让孩子爱说普通话、会说普通话。

  活动目标:

  1.认识到说好普通话的重要性。

  2.养成说文明话的好习惯。

  3.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

  4.鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

  5.大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。

  活动准备:

  一首儿歌,风儿和小鸟的录音。

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幼儿园小班语言活动教案《我会说普通话》 包含反思预览

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