教案内容预览
设计意图
在幼儿眼中,与我们形影相随的影子有趣又神秘,它一会儿大,一会儿小,一会儿跟着我又跑又跳,一会儿又消失不见,让幼儿感到好奇。本节活动让幼儿通过观察、探索、讨论、记录,主动探究影子的秘密,发展幼儿观察、探究自然现象的兴趣和方法,促进幼儿科学精神与素养的发展。
活动目标
1.在探索实验中获得影子变化的经验,知道有光的地方都有影子。
2.仔细观察、乐于动脑,尝试记录实验结果。
3.了解影子艺术,喜欢影子表演。
4.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。
5.培养探索自然的兴趣。
活动准备
1.材料准备:自制白色幕布、手电筒、记录纸、PPT。