教案内容预览
活动目标：
1、进一步感知对称的含义，认识较复杂图案的对称关系。
2、学习跟同伴合作摆出对称的身体造型。
3、引发幼儿学习图形的兴趣。
4、培养幼儿比较和判断的能力。
5、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。
活动准备：
1、大小、颜色不同的四种正方形、长方形、三角形、圆形、梯形图卡
2、幼儿用书。
活动过程：
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大班数学活动《铺地砖》教案
教案简介：幼儿园大班数学活动《铺地砖》教案，目标包括感知对称、合作摆造型、激发图形兴趣等。准备多种图卡和幼儿用书。活动通过猜图形、找朋友、找一半、画对称图案等环节展开，注重幼儿操作与表达。反思指出，通过创设丰富材料环境，以游戏形式激发幼儿兴趣，促进自主性发展，达成教学目标。
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