教案内容预览
活动目标:
1.认识序数,能确定物体在序列中的位置。
2.掌握序数词,会口述物体在序列中的正确位置。
3.通过活动,提高观察力和判断力。
4.初步培养观察、比较和反应能力。
5.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
活动准备:数字卡片(1—10)、水果图片、小火车
活动过程:
1.儿歌导入。
教师和幼儿一起朗诵儿歌:
活动目标:
1.认识序数,能确定物体在序列中的位置。
2.掌握序数词,会口述物体在序列中的正确位置。
3.通过活动,提高观察力和判断力。
4.初步培养观察、比较和反应能力。
5.培养幼儿相互合作,有序操作的良好操作习惯。
活动准备:数字卡片(1—10)、水果图片、小火车
活动过程:
1.儿歌导入。
教师和幼儿一起朗诵儿歌:
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