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活动目标:
1.感知数量的多少,在活动中体验成功的喜悦。
2.掌握数量之间的一一对应关系,能提高对比观察能力和逻辑思维能力。
3.理解数量7的多少不受大小、颜色、形状、排列规律的影响。
4.引发幼儿学习的兴趣。
5.培养幼儿比较和判断的能力。
活动重点:
正确感知数量7的多少不受大小、颜色、形状、排列规律的影响,掌握数量之间的一一对应关系。
活动难点:
理解数量7的守恒。
活动目标:
1.感知数量的多少,在活动中体验成功的喜悦。
2.掌握数量之间的一一对应关系,能提高对比观察能力和逻辑思维能力。
3.理解数量7的多少不受大小、颜色、形状、排列规律的影响。
4.引发幼儿学习的兴趣。
5.培养幼儿比较和判断的能力。
活动重点:
正确感知数量7的多少不受大小、颜色、形状、排列规律的影响,掌握数量之间的一一对应关系。
活动难点:
理解数量7的守恒。
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